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2019云南选调生申论指导:教你如何“自创对策”

2019-01-02 10:28:47 来源:中公教育

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近年来,“提出对策题”考查逐渐弱化,但“提出与解决问题能力”依然是选调生考试中对广大考生的考核内容之一----要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,做出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。然而,对于广大考生而言,这方面还是弱项。为此,中公教育专家为大家梳理出常用表述,希望考生做好充分准备,迎接考试!

在材料中我们常见的对策种类包括思想、制度、监管、技术四大方面:

一、思想上----观念、理念

1、XXXX自身要转变观念,通过学习先进事例或吸取失败案例中的教训,树立正确的......观念\理念\思想。

2、XXXX要加强对......思想观念的引导,通过......(课堂、宣传标语、专家讲座、网络宣传片等)教育,引导......树立正确的......观念。

二、制度上----法律法规、规范准则

完善......制度建设,出台......法律法规,明确规定......的权力和责任,明确......考核、评价机制,细化......的相关条例、准则,明确惩罚措施......

三、管理上----监督、执行

1、政府进行监督,形成上行下效,规范......的运行。政府部门内部实行监督,相互制衡。

网络媒体发挥自身监督作用,对违法违规、社会不良现象予以曝光,实行跟踪播报。

社会(群众)监督。群众要发挥监督作用,对社会......不良现象、党政工作的缺失进行监督,适时举报。

2、XXXX部门单位加强对......的执行力度,强化执法,对......的违规行为进行惩罚,给予罚款和其他手段,杜绝......违法行为的发生。

实行问责机制,明确责任的情况下使......承担责任。

四、技术上

1、软件上

XXXX制定倾斜、优惠政策,吸引......方面人才;提升......的工资待遇,给他们提供晋升的平台,创造良好的工作环境,留住人才;对......人员进行......方面的考核,培训,强化......的专业技能和职业素养。

2、硬件上

加强......的基础设施建设,政府加大资金投入,社会各界积极参与,拓宽资金筹措渠道,多方筹资;运用科学技术,创新......的软件运行。

以上是中公教育专家从四大方面对常用的对策表述进行的整理,考生可根据对应的考试话题进行套用,方便表达。

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